Năm 2025, đội tuyển Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Vật lý châu Âu gồm 5 thành viên được Hội Vật lý Việt Nam tuyển chọn từ những học sinh đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2024-2025.
Chia sẻ với VietNamNet chiều 17/6, PGS.TS Nguyễn Cao Khang – giảng viên Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Trưởng đoàn Việt Nam dự thi, cho hay, 4/5 học sinh đội tuyển Việt Nam giành được huy chương.
Trong đó, 2 em giành được Huy chương Vàng là Nguyễn Trần Hiệu (Trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh) và Nguyễn Lê Đăng Khoa (Trường Phổ thông Năng khiếu, ĐH Quốc gia TPHCM).
Học sinh giành Huy chương Bạc là Trần Nguyên Khải (Trường THPT chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An). Em Cáp Kim Hoàng Bảo (Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, Đà Nẵng) giành Huy chương Đồng và Hà Tuấn Kiệt (Trường THPT Chuyên Bắc Ninh) nhận bằng khen.
Theo ông Khang, đây là thành tích tốt nhất của học sinh Việt Nam trong 7 lần tham dự sân chơi trí tuệ này. Trong 6 lần tham dự trước, Việt Nam mới chỉ giành được 3 Huy chương Vàng (đến nay có tổng cộng 5 Huy chương Vàng).
Năm ngoái, đội tuyển Việt Nam tham dự kỳ thi Olympic Vật lý châu Âu chỉ giành được 1 Huy chương Bạc và 3 Huy chương Đồng.
Olympic Vật lý Châu Âu (EuPhO) là kỳ thi Vật lý thường niên cấp châu lục dành cho các học sinh THPT toàn Châu Âu và một số nước khách mời, trong đó có Việt Nam.
Đây là cuộc thi Vật lý uy tín trên thế giới bên cạnh các cuộc thi Olympic Vật lý quốc tế (IPhO), Olympic Vật lý Châu Á (APhO). Mỗi nước tham gia cử 5 học sinh dự 2 phần thi: lý thuyết (5 giờ) và thực hành (5 giờ).
Năm 2025, kỳ thi Olympic Vật lý Châu Âu lần thứ 9 được tổ chức tại Bulgaria từ ngày 13/6 đến 17/6, quy tụ hơn 200 học sinh đến từ 29 nước và vùng lãnh thổ trên thế giới.
Tiến sĩ Nguyễn Viết Hương bày tỏ nhiều trăn trở khi nhận thấy hiện nay không ít học sinh khá giỏi thiếu mặn mà với các ngành khoa học, kỹ thuật; thiếu tinh thần dấn thân, ngại khó khi lựa chọn các lĩnh vực này.
Bộ GD-ĐT đang xây dựng và sắp ban hành chuẩn chương trình đào tạo tài năng và xây dựng các tiêu chí đánh giá, xét chọn chương trình, cơ sở được tham gia đào tạo.
Đại học Quốc gia Hà Nội đang triển khai mạnh các chính sách đột phá, trong đó đặc biệt ưu tiên phát triển các ngành khoa học cơ bản – nền tảng cốt lõi cho đào tạo tinh hoa, đổi mới sáng tạo và làm chủ công nghệ.
